A mellékelt bemutató tartalmaz fejtörőket, ismétlő- és kompetenciaméréshez kapcsolódó feladatokat hazánk XVIII, századi történelmének témakörében.

https://docs.google.com/presentation/d/1ipNQeiyiou1MAJ-kixJMvAWUeRFTI4v2/edit?usp=sharing&ouid=117815217245091012535&rtpof=true&sd=true

kép: https://hu.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1ria_Ter%C3%A9zia_magyar_kir%C3%A1lyn%C5%91

Az év eleji ismétléshez, kompetenciaméréshez készült űrlap a diákoknak itt található. Téma: az Árpádház.

Szerkeszthető változat tanároknak itt

kép forrása: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=0Wv3Mf-GLhg&ab_channel=Id%C5%91utaz%C3%B3

A linken található online feladatsort a téma összefoglalásához, gyakorláshoz, év eleji ismétléshez használhatjuk. 

https://app.wizer.me/learn/S3GKG2

igekeresés Bere Rózától: https://learningapps.org/display?v=pjs6yvuw517

toldalékok: https://learningapps.org/display?v=p81bfqvaj23

kép forrása: nkp.hu

A linken található feladatsort ismétléshez, a szövegértés gyakorlásához használhatjuk hatodikosoknál. Esetleg a közeledő történelmi kompetenciaméréshez is segítséget nyújthat.

https://docs.google.com/document/d/1z1F3G6BsQlJqNSVwCQ08YMWCSl6lnO5U/edit?usp=sharing&ouid=117815217245091012535&rtpof=true&sd=true

kép forrása: https://www.worldhistory.org/Leonidas_I/

A tanulási útvonal segítségével végigkövethető, amit a számnévről tanultunk. A közbeiktatott játékok segítségével pedig ellenőrizheti mindenki a tudását. Az oldal nyilvántartást készít arról, hogy a diákok végighaladtek-e a tanulási útvonalon, átugrották-e a tudáspróbákat, vagy milyen eredménnyel végezték el azokat.

Tanulási útvonal: számnév

borítókép: https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_6_nat2020/lecke_01_018

A szabadulószoba itt érhető el.

Segédananyag az Egypercesek feldolgozásához.

Óravázlat: Margit-legenda

1. Írjatok minden névmásfajtára példát a képről! A szavakat foglaljátok mondatokba!

2. Ellenőrizd a tudásodat itt! Ne felejtsd el a feladatlapot BEADNI a hand in work gombra kattintva!

Az óravázlat az ötödikesek olvasási stratégiáinak fejlesztéséhez, gyakorlásához kézült.

Óravázlat

A linken található feladatsort ötödikeseknek készítettem a szövegértés gyakorlásához.

https://docs.google.com/document/d/1xh7WOZLVC9yotoVbCn8eB9HhkR7gutVE/edit?usp=sharing&ouid=117815217245091012535&rtpof=true&sd=true

 online bingó

virtuális "szabadulószoba"

labirintus

helyesírási kvíz

 helyesírási alapelvek

szerencsekerék

egyszerűsítés elve (Köszönet Klicu 23-nak a játékért.)

kép forrása: https://kaposvarmost.hu/kereses?tag=helyesiras

Diákmunkák: Idővonal: https://time.graphics/line/756034

              összefoglalók, gondolattérképek: https://padlet.com/monimerczel/di-kmunk-k-r-kosi-korszak-9ayruqgigl7v

              keresztrejtvény: https://learningapps.org/display?v=pc26hszm223

              párosító: https://learningapps.org/33057305

A legegyszerűbb órai szavazási felület az answergarden. A feltett kérdésre adott gyerekválaszokból szófelhőt készít. A link segítségével a kivetítőn szoktuk követni a válaszok alakulását, a gyerekek tableten vagy saját telefonnal dolgoznak. Például a tulajdonnevekről: https://answergarden.ch/2994820

Toldi Miklós jellemvonásai: https://answergarden.ch/2994827

Mentimeter https://www.mentimeter.com/app: a tananyag-feldolgozás mélységét jelezheti vissza a tanárnak, diáknak. Az ingyenes verzióban is több kérdésre van lehetőség, emellett a szófelhőn kívül is választhatunk több kérdéstípus közül. A szófelhő választásakor azt is megadhatjuk, egy gyerek hányválaszt írhat a kérdésünkre. Az órai szavazáshoz készült néhány példa:

A mítosz és Odüsszeusz: https://www.menti.com/394b7636

Rákosi-korszak/pártállam jellemzői: https://www.menti.com/alr3e8evc44j

Esetleg egy erkölcsi probléma különféle megítélését mutathatjuk be szófelhő segítségével, amely egy vita kiindulási alapja is lehet.

Toldi (8. ének: Toldi György és Lajos király jelenete): https://www.menti.com/al7jrs9o2dkb